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【全国模范教师】苏州昆山最美教师于洁班主任工作忠县专场报告会之心得体会【第二章 迟到了1年的女生】

447人参与 |分类: 分享|时间:2018年06月06日 17:40

全国模范教师苏州昆山最美教师于洁班主任工作忠县专场报告会之心得体会

作者:陌无双

第二章   迟到了1年的女生

当于老师接手一个班级的时候,有个女生非常地“不给她面子”——她当了两周的班主任,那个女生就迟到了两周。经过了解,于老师发现,这个学生已经迟到了1年了。

她感到十分无奈,总不能不管吧?

于是,于老师采取了班主任的常规做法——给女生的家长打电话,进行沟通。然而,那个家长并不配合,所以并没能解决这个问题。

于老师没有放弃,她采取了第二个常规方法——家访,了解女生总是迟到的原因。原来,那个孩子是为了吃到早饭,所以才迟到的。于是,于老师提议,让家长给女生零花钱买早饭。这样,女生就不会迟到了。

于老师遇到问题时没有选择回避,而是迎难而上,我觉得她的精神值得我们学习。然而她感动了我,却没能感化那个家长——那个家长已经和她的丈夫离婚了,她独自带着女儿生活,她根本不愿意给女儿零花钱买早饭。

看来家访也失败了,于老师愈加无奈了。家长也不管,她能怎么办啊?总不能,让那个女生一直迟到吧?

如果是一般的老师遇到这种事,在家长自己都不理会的情况之下,我们多半觉得,身为一个老师,我们已经尽到了自己的责任与义务,可以不用管那个迟到的女生了,因为我们实在是无能为力。

可是,于洁老师不是一个普通的老师呀,在这么没则的情况下,她还是选择了坚持。

首先,她跟那个女生建立了心里话本子。她告诉她,这个本子很私密,只有她们两个知道里面的内容。她让那个女生写下自己为什么总是迟到的原因。

女生写了很多,说白了,就是怕饿肚子,为了吃到早饭,所以没办法早点来学校。

这时候于老师想了一下,她发现早饭比迟到更加重要。总不可能饿着肚子来上学吧?毕竟学校的学习任务还是挺重的。

于是,于老师在“心里话”本子上回道:“你负责起床,我负责给你带早饭。”

从那天开始,于老师每天开始给那个女生带早饭,带了整整两年的早饭。早上7:00,她总是准时地把早饭放在那个女生的课桌上。不管刮风下雨,她想尽办法,从没缺过那个迟到女生的一顿早饭。

这是怎样的坚持啊?这是如何大的毅力啊!那个女生和她毫无瓜葛,又不是她女儿,于老师却一直坚持到了最后,直至女生毕业离开。

我肃然起敬。光凭于老师能坚持给女生带早饭两年这点,我就觉得,于老师的形象,变得高大起来。

以前也不是没看过一些最美老师某某某的视频或者故事,然而,我仅是感动一时,从没哪一个老师,如于洁老师这般让我觉得美好得似仙女一般。

她那么美,那么好,善良得让我觉得有些“傻”。连我都被感动了,那个故事中的主人翁那个迟到的女生,总该改变了吧?

同我一样,于洁老师当时的同事也感到非常好奇。在她去上课的路上,总有老师问她:

“于洁,你每天给女生带早饭,算起来你大概要花个几千元呢,值得吗?”

“于洁,你们班上的那个女生,没有迟到了吧?”

“于洁,你们班上的那个女生,做作业了吗?”

“于洁,你们班上的那个女生,成绩变好了吗?”

……

于老师从不回答,默默一笑,便走开了。

今天,她告诉了我们答案——那个女生还是迟到,因为她总是听不到手机铃声,又没有人喊她起床;那个女生,还是不做作业;那个女生,成绩还是不太好。

我们都感到有些惊讶,结局怎么是这样的呢?一般的故事里,不都是学生变好了吗?

于老师告诉我们:“教育不是童话,有个美满的结局,并不是你付出了,就有收获的。”

于是,我们都有了于老师当初同事的疑惑:“值嘛?”

于老师自己也思考过这个问题,可能开始她会感到有些委屈,但她最后想通了,她告诉我们:“教育是农业,不是功利。付出了很多,却不一定会有收获。教师像农民,我们要静待花开。也许在我们手中的时候没有盛开,但总有一天,会开出美丽的花来。”

我认为她说得非常有道理。不要总是想着,我付出了很多,要得到收获,得到回报。因为,难免有些学生,在年少时不懂得教师的谆谆教导。你期望得越多,失望也就越大。我们要努力做到最好,做到极致,但至于结果,我们只能听天由命,顺其自然了。

带早饭是于老师为她做的第一件事,她还为她做了第二件事——努力挖掘她的艺术才能。

有一天,于老师在课堂上小声地嘀咕了一句:“要是谁知道葛江中学名称的来历就好了。”

没想到,三天后,这位经常迟到不做作业的女生竟然动手做了一张《葛江中学名称的来历》手抄报贴在了班上走廊的展示台里。

于老师发现,这个女生做的手抄报十分精美,让人心生喜欢。而这个女生在班上属于那种特别没存在感的女生,于是她联合两个班100多个学生一起比赛做《钢铁是怎样炼成的》手抄报。

毫无疑问,这个女生得了一等奖。

后来,于老师又联合两个班的学生,进行了《因为所以,科学道理》手抄报大赛。这个女生又得了一等奖。

经过这两次手抄报比赛,两个班的学生都知道这个女生手抄报做得很棒,在学校举行的手抄报大赛中,直接推荐了她。

于是,默默无闻的小女生,变成了同学心目中的厉害人物。没有人知道,于老师举办了那两次手抄报比赛,都是为了那个迟到的女生。

她悄无声息地改变了同学们对女生的看法,让她能得到肯定和认可,建立她的自信心。这一点,让我不得不服,真不愧是全国模范教师啊!向她致敬!

于老师说:“哪一个学生不会犯错呢?哪一个班级出现的问题不会反复呢?”我们要保持平常心,坚信一切皆有原因。功利性也不要太重,要不然,职业倦怠感将伴之终身。

最后,她说出了“我们应该把学生的什么放在第一位呢”她的答案:“学生的身心健康与安全第一,成功第二。”

身为教师,我们总容易把成绩看得太重,而忽略了学生的身心健康发展,这是相当不应该的。生命与健康是一切的根本与前提,我们要时刻关注学生内心的呼唤,这是我的收获。

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